Ερωτηματολόγιο Παιδικής Κατάθλιψης [CDI-27]

Περιγραφή της Κλίμακας

Η Κλίμακα Καταθλιπτικών Συμπτωμάτων Παιδιών (Children’s Depression Inventory – CDI-27) είναι ένα ψυχομετρικό εργαλείο που έχει σχεδιαστεί για την αξιολόγηση της σοβαρότητας των καταθλιπτικών συμπτωμάτων σε παιδιά και εφήβους. Η CDI-27 περιλαμβάνει 27 ερωτήματα που καλύπτουν διάφορες πτυχές της κατάθλιψης, όπως συναισθηματικά, γνωστικά και συμπεριφορικά συμπτώματα. Οι συμμετέχοντες απαντούν σε κάθε ερώτημα επιλέγοντας μία από τρεις επιλογές, οι οποίες αντιστοιχούν σε διαφορετικά επίπεδα συχνότητας ή έντασης του συμπτώματος.

Ανάλυση και Χρήση Δεδομένων

Η ανάλυση των δεδομένων από την CDI-27 περιλαμβάνει διάφορες ποσοτικές τεχνικές για την εκτίμηση της κατάθλιψης:
Περιγραφική Στατιστική
Μέσοι Όροι και Τυπικές Αποκλίσεις: Υπολογισμός των μέσων όρων και των τυπικών αποκλίσεων για τις απαντήσεις κάθε ερωτήματος ή για τις συνολικές βαθμολογίες.
Αξιοπιστία
Εκτίμηση της εσωτερικής συνέπειας της κλίμακας μέσω του συντελεστή α του Cronbach για τη διασφάλιση της αξιοπιστίας των αποτελεσμάτων.
Συσχετίσεις
Ανάλυση Συσχετίσεων: Ανάλυση των συσχετίσεων μεταξύ των βαθμολογιών των ερωτημάτων για την κατανόηση των σχέσεων μεταξύ των διαφόρων καταθλιπτικών συμπτωμάτων.
Ανάλυση Παραγόντων
Αναγνώριση Παραγόντων: Χρήση ανάλυσης παραγόντων για την ταυτοποίηση υποκείμενων παραγόντων που συμβάλλουν στη συνολική εικόνα της κατάθλιψης, εφόσον κριθεί αναγκαίο.

Σκοπός

Ο βασικός σκοπός της CDI-27 είναι να παρέχει ένα αξιόπιστο και έγκυρο εργαλείο για τη μέτρηση των καταθλιπτικών συμπτωμάτων σε παιδιά και εφήβους. Χρησιμοποιείται για:
Ερευνητικούς Σκοπούς: Μελέτη της επίδρασης των καταθλιπτικών συμπτωμάτων στην ψυχολογική ανάπτυξη και τις κοινωνικές σχέσεις παιδιών και εφήβων.
Κλινική Αξιολόγηση: Εκτίμηση της σοβαρότητας της κατάθλιψης και σχεδιασμός κατάλληλων παρεμβάσεων ή θεραπειών.
Παρακολούθηση: Παρακολούθηση της προόδου κατά τη διάρκεια θεραπείας ή παρεμβάσεων.

Βαθμονόμηση

Η βαθμονόμηση της CDI-27 περιλαμβάνει:
Εκτίμηση Εσωτερικής Συνέπειας: Υπολογισμός της αξιοπιστίας του εργαλείου μέσω του συντελεστή α του Cronbach, για τη διασφάλιση της συνέπειας των απαντήσεων.
Συγκριτική Ανάλυση: Σύγκριση των αποτελεσμάτων με δεδομένα από άλλες σχετικές μελέτες για την επιβεβαίωση της εγκυρότητας και της αξιοπιστίας της κλίμακας.

Βιβλιογραφία

Kovacs, M. (1985). The Children’s Depression Inventory (CDI). Psychopharmacology Bulletin, 21(4), 995–998.
Kovacs, M. (1992). Children’s Depression Inventory. Στο J. C. Conoley & J. J. Kramer (Επιμ.), Diagnostic and Treatment Tools for Children and Adolescents (σελ. 125–146). Wiley.
Kovacs, M., & Devlin, B. (1998). The Children’s Depression Inventory: An Examination of the Reliability and Validity of the Self-Report Version. Στο M. E. S. (Επιμ.), Clinical Assessment of Child and Adolescent Personality and Behavior (σελ. 157–167). Springer.
Cohen, P., & Cohen, J. (2001). The Development of Depression and Anxiety During Childhood and Adolescence. Annual Review of Clinical Psychology, 1, 551–576.