Κλίμακα Μέτρησης Εναλλακτικών Συνεπειών σε Διαπροσωπικά Προβλήματα Παιδιών Ηλικίας 4–6 Ετών [WHNG-17]

Περιγραφή Κλίμακας

Η Κλίμακα Μέτρησης Εναλλακτικών Συνεπειών σε Διαπροσωπικά Προβλήματα Παιδιών Ηλικίας 4–6 Ετών (What Happens Next Game Test – WHNG) αποτελεί ένα ψυχομετρικό εργαλείο αξιολόγησης της κοινωνικής σκέψης και της ικανότητας επίλυσης διαπροσωπικών προβλημάτων σε παιδιά προσχολικής ηλικίας.

Η κλίμακα εξετάζει την ικανότητα του παιδιού να παράγει διαφορετικές πιθανές συνέπειες ή εξελίξεις σε κοινωνικές καταστάσεις που περιλαμβάνουν συγκρούσεις ή προβλήματα στις σχέσεις με συνομηλίκους. Μέσω της διαδικασίας αξιολογείται ο τρόπος με τον οποίο το παιδί αντιλαμβάνεται κοινωνικές καταστάσεις, προβλέπει συμπεριφορές και κατανοεί τις πιθανές επιπτώσεις διαφορετικών ενεργειών.

Η διαδικασία βασίζεται σε ημιδομημένη ατομική συνέντευξη, κατά την οποία παρουσιάζονται στο παιδί υποθετικές κοινωνικές καταστάσεις με τη βοήθεια εικόνων που απεικονίζουν παιδιά σε καταστάσεις διαπροσωπικών συγκρούσεων.

Στόχος Κλίμακας

Ο κύριος στόχος της WHNG είναι η μέτρηση της ικανότητας των παιδιών ηλικίας 4–6 ετών να σκέφτονται εναλλακτικές λύσεις και πιθανές συνέπειες σε διαπροσωπικά προβλήματα.

Ειδικότερα, η κλίμακα αποσκοπεί:

Στην αξιολόγηση της κοινωνικής και γνωστικής ανάπτυξης του παιδιού.

Στη διερεύνηση της ικανότητας παραγωγής εναλλακτικών απαντήσεων σε κοινωνικές δυσκολίες.

Στην αξιολόγηση της πρόβλεψης πιθανών αποτελεσμάτων διαφορετικών συμπεριφορών.

Στη μελέτη της κοινωνικής ωριμότητας και της ικανότητας επίλυσης συγκρούσεων.

Ανάλυση Κλίμακας

Η WHNG περιλαμβάνει δύο υποθετικά διαπροσωπικά προβλήματα τα οποία παρουσιάζονται στο παιδί μέσω εικόνων.

Κατά την πρώτη διαδικασία, ο ερευνητής περιγράφει μια κοινωνική κατάσταση και ζητά από το παιδί να προβλέψει τι θα μπορούσε να συμβεί στη συνέχεια. Κάθε απάντηση του παιδιού καταγράφεται λεπτομερώς.

Στη δεύτερη διαδικασία, το παιδί καλείται να εξετάσει εναλλακτικές ενέργειες και να προβλέψει τις πιθανές συνέπειες που μπορεί να προκύψουν από κάθε διαφορετική επιλογή.

Η εφαρμογή της κλίμακας πραγματοποιείται ατομικά και διαρκεί περίπου 25 λεπτά. Οι ερωτήσεις παρουσιάζονται προφορικά από τον ερευνητή και οι απαντήσεις του παιδιού καταγράφονται αυτούσιες.

Βαθμονόμηση

Η βαθμολόγηση της WHNG βασίζεται στον αριθμό και το περιεχόμενο των εναλλακτικών συνεπειών που μπορεί να αναφέρει το παιδί.

Οι απαντήσεις αξιολογούνται σύμφωνα με:

Τον συνολικό αριθμό πιθανών συνεπειών που παράγει το παιδί.

Την ποικιλία των εναλλακτικών απαντήσεων.

Την αναγνώριση θετικών ή αρνητικών αποτελεσμάτων διαφορετικών ενεργειών.

Υψηλότερες βαθμολογίες υποδηλώνουν μεγαλύτερη ικανότητα παραγωγής εναλλακτικών σκέψεων, αυξημένη κοινωνική κατανόηση και μεγαλύτερη γνωστική ευελιξία στην αντιμετώπιση διαπροσωπικών προβλημάτων.

Ανάλυση και Χρήση Δεδομένων

Τα δεδομένα της WHNG χρησιμοποιούνται για την αξιολόγηση της κοινωνικής ανάπτυξης και της ικανότητας επίλυσης προβλημάτων στα παιδιά προσχολικής ηλικίας.

Η ανάλυση βασίζεται:

Στην καταγραφή των αυθόρμητων απαντήσεων του παιδιού.

Στην καταμέτρηση των εναλλακτικών συνεπειών που προτείνονται.

Στη διάκριση μεταξύ θετικών και αρνητικών κοινωνικών εκβάσεων.

Τα αποτελέσματα μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη διερεύνηση της σχέσης μεταξύ κοινωνικής σκέψης, συναισθηματικής ανάπτυξης και διαπροσωπικών δεξιοτήτων.

Η κλίμακα εφαρμόζεται κυρίως σε ερευνητικά και εκπαιδευτικά πλαίσια, καθώς και σε προγράμματα προαγωγής της ψυχικής υγείας παιδιών προσχολικής ηλικίας.

Εγκυρότητα Κλίμακας

Η WHNG βασίζεται σε σταθμισμένη διαδικασία αξιολόγησης και έχει χρησιμοποιηθεί τόσο στην Ελλάδα όσο και διεθνώς.

Η εννοιολογική εγκυρότητα της κλίμακας υποστηρίζεται από ερευνητικές εφαρμογές που εξετάζουν τη σχέση μεταξύ της παραγωγής εναλλακτικών συνεπειών, της κοινωνικής κατανόησης και της γνωστικής ανάπτυξης των παιδιών.

Αξιοπιστία Κλίμακας

Η διαθέσιμη βιβλιογραφία δεν αναφέρει συγκεκριμένους δείκτες αξιοπιστίας για όλες τις εφαρμογές της κλίμακας. Ωστόσο, η τυποποιημένη διαδικασία χορήγησης, η ημιδομημένη μορφή συνέντευξης και η συστηματική καταγραφή των απαντήσεων συμβάλλουν στη διασφάλιση ικανοποιητικών επιπέδων αξιοπιστίας στις ερευνητικές εφαρμογές.

Εφαρμογές

Η WHNG χρησιμοποιείται σε:

Έρευνες κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης παιδιών.

Αξιολόγηση δεξιοτήτων επίλυσης διαπροσωπικών προβλημάτων.

Προγράμματα προαγωγής ψυχικής υγείας στην προσχολική ηλικία.

Εκπαιδευτικές παρεμβάσεις που στοχεύουν στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων.

Αξιολόγηση της γνωστικής ευελιξίας και της κοινωνικής κατανόησης παιδιών ηλικίας 4–6 ετών.

Βιβλιογραφία

Shure, M. (1992). What Happens Next Game Test. Hahnemann University, USA.

Χιου, Β., Ζήση, Α., Ξανθάκου, Γ., & Καΐλα, Μ. (2005). Προαγωγή Ψυχικής Υγείας: Παρέμβαση σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. Στο Ζήση, Α., Πολεμικός, Μ. & Καΐλα, Μ. (Επιμ.), Ψυχική Υγεία (σσ. 124–149). Αθήνα: Ατραπός.