Ερωτηματολόγιο Ιδιοσυγκρασίας Guilford–Zimmerman (Guilford–Zimmerman Temperament Survey – GZTS)

Περιγραφή

Το Ερωτηματολόγιο Ιδιοσυγκρασίας Guilford–Zimmerman (Guilford–Zimmerman Temperament Survey – GZTS) αποτελεί ένα από τα ιστορικότερα και πλέον αναγνωρισμένα ψυχομετρικά εργαλεία αξιολόγησης της προσωπικότητας και της ιδιοσυγκρασίας των ενηλίκων. Αναπτύχθηκε από τους J. P. Guilford και W. S. Zimmerman με σκοπό τη συστηματική μέτρηση βασικών χαρακτηριστικών της προσωπικότητας που επηρεάζουν τη συμπεριφορά, τις διαπροσωπικές σχέσεις, τη συναισθηματική λειτουργία και την επαγγελματική προσαρμογή.

Το GZTS βασίζεται στη θεωρία των διαστάσεων της προσωπικότητας και αξιολογεί δέκα θεμελιώδεις παράγοντες ιδιοσυγκρασίας, προσφέροντας ένα ολοκληρωμένο προφίλ προσωπικότητας. Οι διαστάσεις αυτές περιλαμβάνουν την ενεργητικότητα, τη συναισθηματική σταθερότητα, την κοινωνικότητα, την αυτοπεποίθηση, την αντικειμενικότητα, την ικανότητα ανάπτυξης διαπροσωπικών σχέσεων, την αναστολή, την προσεκτική σκέψη, την ηγετική τάση και άλλα χαρακτηριστικά που σχετίζονται με τη λειτουργικότητα του ατόμου.

Το εργαλείο χρησιμοποιείται ευρέως στην κλινική ψυχολογία, στην οργανωσιακή ψυχολογία, στη συμβουλευτική, στην επαγγελματική επιλογή προσωπικού, στην εκπαιδευτική ψυχολογία, καθώς και στην επιστημονική έρευνα που εξετάζει την προσωπικότητα, τις ατομικές διαφορές και τη συμπεριφορά.

Ανάλυση και Χρήση των Δεδομένων

Η ανάλυση των δεδομένων του GZTS πραγματοποιείται με σύγχρονες ψυχομετρικές και στατιστικές μεθόδους, προκειμένου να αξιολογηθεί η αξιοπιστία και η εγκυρότητα του εργαλείου. Η εσωτερική συνοχή των επιμέρους διαστάσεων εξετάζεται συνήθως μέσω του δείκτη Cronbach’s α, ενώ η δομή της προσωπικότητας μπορεί να διερευνηθεί με Διερευνητική Ανάλυση Παραγόντων (Exploratory Factor Analysis – EFA) και να επιβεβαιωθεί με Επιβεβαιωτική Ανάλυση Παραγόντων (Confirmatory Factor Analysis – CFA).

Οι επιμέρους βαθμολογίες του GZTS επιτρέπουν την αξιολόγηση των δέκα βασικών χαρακτηριστικών της προσωπικότητας και μπορούν να συσχετιστούν με μεταβλητές όπως:

• επαγγελματική απόδοση,
• ηγετικές δεξιότητες,
• εργασιακή ικανοποίηση,
• ψυχική ανθεκτικότητα,
• άγχος και συναισθηματική σταθερότητα,
• διαπροσωπικές σχέσεις,
• κοινωνική προσαρμογή,
• ακαδημαϊκή επίδοση,
• ψυχολογική ευημερία.

Το GZTS χρησιμοποιείται για:

• την αξιολόγηση της προσωπικότητας ενηλίκων,
• την υποστήριξη διαδικασιών επαγγελματικού προσανατολισμού και επιλογής προσωπικού,
• την κλινική και συμβουλευτική αξιολόγηση,
• την ανάπτυξη εξατομικευμένων παρεμβάσεων προσωπικής ανάπτυξης,
• την επιστημονική έρευνα σχετικά με τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας.

Σκοπός

Βασικός σκοπός του Ερωτηματολογίου Ιδιοσυγκρασίας Guilford–Zimmerman (GZTS) είναι η αξιόπιστη και έγκυρη αξιολόγηση των βασικών διαστάσεων της προσωπικότητας και της ιδιοσυγκρασίας των ενηλίκων.

Ειδικότερα, το εργαλείο αποσκοπεί:

• στην αναγνώριση ατομικών διαφορών στα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας,
• στην αξιολόγηση της συναισθηματικής και κοινωνικής λειτουργικότητας,
• στην υποστήριξη του επαγγελματικού προσανατολισμού και της επιλογής προσωπικού,
• στην ενίσχυση της κλινικής και συμβουλευτικής αξιολόγησης,
• στην προώθηση της επιστημονικής έρευνας σχετικά με την προσωπικότητα και την ανθρώπινη συμπεριφορά.

Η χρήση του GZTS συμβάλλει στη δημιουργία ενός ολοκληρωμένου προφίλ προσωπικότητας, το οποίο μπορεί να αξιοποιηθεί τόσο στην έρευνα όσο και στην κλινική και οργανωσιακή πράξη.

Βαθμολογία

Το Guilford–Zimmerman Temperament Survey αποτελείται από 300 δηλώσεις, οι οποίες καλύπτουν τις δέκα βασικές διαστάσεις της προσωπικότητας. Οι συμμετέχοντες απαντούν σε κάθε δήλωση επιλέγοντας «Σωστό» ή «Λάθος», ανάλογα με το κατά πόσο η δήλωση τους αντιπροσωπεύει.

Για κάθε διάσταση υπολογίζεται ξεχωριστή βαθμολογία, η οποία προκύπτει από το άθροισμα των απαντήσεων που αντιστοιχούν στο συγκεκριμένο χαρακτηριστικό προσωπικότητας. Υψηλότερες βαθμολογίες υποδηλώνουν ισχυρότερη παρουσία του αντίστοιχου χαρακτηριστικού, ενώ ο συνδυασμός των δέκα επιμέρους βαθμολογιών δημιουργεί ένα ολοκληρωμένο προφίλ προσωπικότητας.

Η ψυχομετρική αξιολόγηση του εργαλείου περιλαμβάνει συνήθως ελέγχους αξιοπιστίας, εγκυρότητας κατασκευής, συγκλίνουσας και διακριτής εγκυρότητας, καθώς και αξιοπιστίας επαναληπτικών μετρήσεων (test–retest reliability).

Βιβλιογραφία

Guilford, J. P., & Zimmerman, W. S. (1949). The Guilford–Zimmerman Temperament Survey. Beverly Hills, CA: Sheridan Supply Co.

Guilford, J. P. (1975). Personality. McGraw-Hill.

Guilford, J. P., & Zimmerman, W. S. (1956). Temperament Survey Handbook. Beverly Hills, CA: Sheridan Psychological Services.

Eysenck, H. J., & Eysenck, S. B. G. (1975). Manual of the Eysenck Personality Questionnaire (Junior and Adult). Hodder & Stoughton.

McCrae, R. R., & Costa, P. T. (2004). A Contemplated Revision of the NEO Five-Factor Inventory. Personality and Individual Differences, 36(3), 587–596.