Ερωτηματολόγιο Αποθέματος Προσαρμογής

Περιγραφή

Το Adjustment Inventory Questionnaire (AIQ) είναι ένα ψυχομετρικό εργαλείο που αναπτύχθηκε για να αξιολογήσει τον βαθμό προσαρμογής των ατόμων σε διάφορες πτυχές της ζωής τους. Το ερωτηματολόγιο αυτό χρησιμοποιείται για την εκτίμηση της ψυχολογικής, κοινωνικής και συναισθηματικής προσαρμογής, παρέχοντας πολύτιμες πληροφορίες για την ικανότητα των ατόμων να αντιμετωπίζουν τις προκλήσεις και τις αλλαγές στη ζωή τους.

Στόχος

Ο στόχος του AIQ είναι να μετρήσει την προσαρμοστικότητα των ατόμων σε διάφορους τομείς, όπως η οικογένεια, η εργασία, οι κοινωνικές σχέσεις και η προσωπική ζωή. Αυτή η μέτρηση μπορεί να βοηθήσει στην κατανόηση των παραγόντων που επηρεάζουν την ψυχική υγεία και την ευημερία των ατόμων, καθώς και στην ανάπτυξη παρεμβάσεων που προωθούν την καλύτερη προσαρμογή και την ψυχική ανθεκτικότητα.

Ανάλυση

Το AIQ περιλαμβάνει μια σειρά από δηλώσεις που αξιολογούν διάφορες πτυχές της προσαρμογής:
Προσαρμογή στην Οικογένεια: Αξιολογεί την ικανότητα του ατόμου να προσαρμόζεται στις οικογενειακές σχέσεις και τις οικογενειακές υποχρεώσεις.
Επαγγελματική Προσαρμογή: Αξιολογεί την προσαρμοστικότητα του ατόμου στον εργασιακό χώρο και στις επαγγελματικές του ευθύνες.
Κοινωνική Προσαρμογή: Αξιολογεί την ικανότητα του ατόμου να διατηρεί και να διαχειρίζεται κοινωνικές σχέσεις.
Προσωπική Προσαρμογή: Αξιολογεί την εσωτερική συναισθηματική ισορροπία και την αυτοεκτίμηση του ατόμου.
Οι συμμετέχοντες καλούνται να απαντήσουν σε δηλώσεις χρησιμοποιώντας μια κλίμακα Likert (π.χ. από 1 = Διαφωνώ έντονα έως 5 = Συμφωνώ έντονα).
Η ανάλυση των αποτελεσμάτων περιλαμβάνει:
Υπολογισμός Σκορ: Οι απαντήσεις αθροίζονται για κάθε διάσταση της προσαρμογής για να υπολογιστούν τα συνολικά σκορ.
Ερμηνεία Σκορ: Τα σκορ συγκρίνονται με κανονιστικά δεδομένα για να καθοριστεί το επίπεδο προσαρμογής του ατόμου. Υψηλότερα σκορ υποδηλώνουν καλύτερη προσαρμογή σε συγκεκριμένες διαστάσεις.
Στατιστική Ανάλυση: Περαιτέρω ανάλυση μπορεί να πραγματοποιηθεί για να διερευνηθούν οι σχέσεις μεταξύ των διαστάσεων προσαρμογής και άλλων παραγόντων, όπως η ψυχική υγεία, η ποιότητα ζωής και η κοινωνική υποστήριξη.

Βαθμονόμηση

Η βαθμονόμηση του AIQ πραγματοποιείται μέσω μελετών σε μεγάλα και διαφοροποιημένα δείγματα για να καθοριστούν τα κανονιστικά δεδομένα και να διασφαλιστεί η αξιοπιστία και η εγκυρότητα του εργαλείου. Οι βαθμολογίες τυποποιούνται ώστε να επιτρέπουν την αξιόπιστη σύγκριση των αποτελεσμάτων μεταξύ διαφορετικών πληθυσμών και υποομάδων.

Βιβλιογραφία

Bell, H. M. (1934). “The Adjustment Inventory.” Stanford University Press.
Cox, T., & Ferguson, E. (1991). “Individual differences, stress and coping.” In C. L. Cooper & R. Payne (Eds.), Personality and stress: Individual differences in the stress process (pp. 7-30). Wiley.
Kuh, G. D., & Love, P. G. (2000). “A cultural perspective on student departure.” In J. M. Braxton (Ed.), Reworking the student departure puzzle (pp. 196-212). Vanderbilt University Press.
Friedman, H. S., & Schustack, M. W. (2016). Personality: Classic theories and modern research (6th ed.). Pearson.
Weiten, W., Dunn, D. S., & Hammer, E. Y. (2017). Psychology applied to modern life: Adjustment in the 21st century (12th ed.). Cengage Learning.