Κλίμακα Γονικής Εμπλοκής—Chicago Youth Development Study [PICYDS-12]

Περιγραφή Κλίμακας

Η Parental Involvement—Chicago Youth Development Study [PICYDS-12] είναι ένα εργαλείο που αξιολογεί τον βαθμό γονικής εμπλοκής και παρακολούθησης στη ζωή των εφήβων. Προέρχεται από το Chicago Youth Development Study και συνδέεται με το έργο των Gorman-Smith, Tolan, Zelli και Huesmann.

Η κλίμακα περιλαμβάνει 12 στοιχεία, με παράλληλες εκδοχές για τον γονέα/φροντιστή και τον έφηβο. Οι δύο εκδοχές αξιολογούνται ξεχωριστά.

Στόχος

Στόχος της PICYDS-12 είναι η αποτύπωση του βαθμού στον οποίο ο γονέας συμμετέχει ενεργά στην καθημερινότητα του παιδιού και γνωρίζει τις δραστηριότητές του.

Εξετάζονται πτυχές όπως η επικοινωνία, η συζήτηση για τις καθημερινές δραστηριότητες, ο κοινός χρόνος, η συμμετοχή σε οικογενειακές δραστηριότητες και η παρακολούθηση της σχολικής πορείας.

Βαθμονόμηση

Η βαθμολόγηση διαφοροποιείται ανάλογα με το περιεχόμενο των ερωτήσεων. Τα πρώτα στοιχεία αξιολογούν πόσο πρόσφατα ή πόσο συχνά πραγματοποιείται η επικοινωνία, ενώ τα υπόλοιπα εξετάζουν τη συχνότητα της οικογενειακής συμμετοχής.

Οι βαθμολογίες των γονέων και των εφήβων υπολογίζονται ξεχωριστά. Υψηλότερη βαθμολογία αντιστοιχεί σε μεγαλύτερο επίπεδο γονικής εμπλοκής και παρακολούθησης.

Στατιστική Ανάλυση

Η ανάλυση μπορεί να περιλαμβάνει περιγραφικά στατιστικά στοιχεία και έλεγχο εσωτερικής συνέπειας. Οι βαθμολογίες μπορούν επίσης να συσχετιστούν με μεταβλητές όπως η οικογενειακή λειτουργικότητα, η σχολική επίδοση, η παραβατικότητα, η επιθετικότητα και άλλες συμπεριφορές των εφήβων.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζει η σύγκριση των απαντήσεων γονέα και εφήβου, καθώς μπορεί να αναδείξει διαφορετικές αντιλήψεις σχετικά με το επίπεδο γονικής εμπλοκής.

Εφαρμογές

Η PICYDS-12 χρησιμοποιείται στην οικογενειακή, αναπτυξιακή και κοινωνική έρευνα, καθώς και σε μελέτες πρόληψης προβληματικών συμπεριφορών στους νέους.

Η γονική εμπλοκή μπορεί να εξεταστεί ως παράγοντας που σχετίζεται με την προσαρμογή, την οικογενειακή λειτουργία και τη συμπεριφορική ανάπτυξη των εφήβων.

Βιβλιογραφία

Gorman-Smith, D., Tolan, P. H., Zelli, A., & Huesmann, L. R. (1996). The relation of family functioning to violence among inner-city minority youths. Journal of Family Psychology, 10, 115–129.

Dahlberg, L. L., Toal, S. B., Swahn, M. H., & Behrens, C. B. (2005). Measuring Violence-Related Attitudes, Behaviors, and Influences Among Youths: A Compendium of Assessment Tools. Centers for Disease Control and Prevention.