Αναλογία Εμπειριών Σεξισμού Κατά τη Διάρκεια της Ζωής: Αξιολόγηση Συχνότητας και Επίδρασης των Σεξιστικών Εμπειριών [POLEOS-13]

Ανάλυση

Η Αναλογία Εμπειριών Σεξισμού Κατά τη Διάρκεια της Ζωής (POLEOS) είναι ένα εργαλείο που έχει σχεδιαστεί για να αξιολογήσει τη συχνότητα και την επίδραση των σεξιστικών εμπειριών που βιώνουν άτομα κατά τη διάρκεια της ζωής τους. Η κλίμακα αυτή επικεντρώνεται στην κατανόηση του εύρους και της σοβαρότητας των σεξιστικών εμπειριών και του αντίκτυπου που έχουν στην ψυχολογική και συναισθηματική ευημερία των ατόμων.

Στόχος

Ο στόχος της κλίμακας είναι:
Αξιολόγηση Συχνότητας Σεξιστικών Εμπειριών: Να μετρήσει τη συχνότητα και την ένταση των σεξιστικών εμπειριών που έχουν βιώσει άτομα σε διαφορετικές φάσεις της ζωής τους.
Κατανόηση Επιπτώσεων: Να αναλύσει πώς αυτές οι εμπειρίες επηρεάζουν την ψυχολογική και συναισθηματική ευημερία, καθώς και τη διαμόρφωση των προσωπικών και επαγγελματικών σχέσεων.
Υποστήριξη Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων: Να προάγει την ανάπτυξη προγραμμάτων ευαισθητοποίησης και υποστήριξης που στοχεύουν στη μείωση του σεξισμού και την ενδυνάμωση των ατόμων που έχουν υποστεί διακρίσεις.
Προώθηση Κοινωνικής Ευαισθητοποίησης: Να συμβάλλει στην κατανόηση των κοινωνικών δομών που συντηρούν τις σεξιστικές πρακτικές και να ενισχύσει τις προσπάθειες για κοινωνική αλλαγή.

Βαθμονόμηση

Η κλίμακα περιλαμβάνει δηλώσεις και ερωτήσεις που αξιολογούνται από τους συμμετέχοντες χρησιμοποιώντας μια κλίμακα Likert από το 1 (ποτέ) έως το 5 (πολύ συχνά). Οι δηλώσεις καλύπτουν διάφορες καταστάσεις και περιστατικά σεξισμού, και οι συνολικές βαθμολογίες παρέχουν μια εκτίμηση της συχνότητας και του αντίκτυπου των σεξιστικών εμπειριών.

Βιβλιογραφία

Swim, J. K., & Hyers, L. L. (1999). “Excuse Me—What Did You Just Say?!: Women’s Public and Private Responses to Sexist Remarks.” Journal of Experimental Social Psychology, 35(1), 68-88.
Fischer, A. R., & Holz, K. B. (2007). “Perceived Discrimination and Women’s Psychological Distress: The Roles of Collective and Personal Self-Esteem.” Journal of Counseling Psychology, 54(2), 154-164.
Moradi, B., & Subich, L. M. (2002). “Feminist Identity Development Measures: Comparing the Psychometrics of Three Instruments.” The Counseling Psychologist, 30(1), 66-86.
Klonoff, E. A., & Landrine, H. (1995). “The Schedule of Sexist Events: A Measure of Lifetime and Recent Sexist Discrimination in Women’s Lives.” Psychology of Women Quarterly, 19(4), 439-472.
Swim, J. K., Cohen, L. L., & Hyers, L. L. (1998). “Experiencing Everyday Prejudice and Discrimination.” Handbook of Diversity Issues in Health Psychology, 37-53.