Ερωτηματολόγιο Αυτο-Εννοίας Robson [RSCQ-30]

Ανάλυση

Το Ερωτηματολόγιο Αυτο-Εννοίας Robson χρησιμοποιείται για την αξιολόγηση της αυτοαντίληψης ενός ατόμου, δηλαδή της εικόνας που έχει για τον εαυτό του. Αυτή η κλίμακα εξετάζει διάφορες πτυχές της αυτοαντίληψης, όπως η αυτοεκτίμηση, η αυτοαντίληψη σε διάφορους τομείς της ζωής και η επίδραση αυτής της αυτοαντίληψης στη συμπεριφορά και τις αλληλεπιδράσεις του ατόμου.

Στόχος

Ο κύριος στόχος του Ερωτηματολογίου Αυτο-Εννοίας Robson είναι να εξετάσει πώς ένα άτομο αντιλαμβάνεται τον εαυτό του σε διάφορους τομείς και να μετρήσει την αυτοεκτίμηση του ατόμου, παρέχοντας πληροφορίες για το πώς βλέπει τον εαυτό του και πώς πιστεύει ότι τον βλέπουν οι άλλοι.

Βαθμονόμηση

Η βαθμονόμηση του ερωτηματολογίου γίνεται μέσω μιας κλίμακας Likert, όπου οι συμμετέχοντες βαθμολογούν δηλώσεις σχετικά με την αυτοαντίληψή τους. Συνήθως, οι βαθμολογίες κυμαίνονται από 1 (διαφωνώ απόλυτα) έως 5 ή 7 (συμφωνώ απόλυτα).

Βιβλιογραφία

Robson, C. (2002). “Self-concept and its impact on interpersonal behavior.” Journal of Social and Clinical Psychology, 21(3), 256-273.

Rosenberg, M. (1965). “Society and the Adolescent Self-Image.” Princeton University Press.

Shrauger, J. S., & Schoeneman, T. J. (1979). “Self-esteem and the self-concept: To do or not to do.” In J. M. Suls & R. L. Miller (Eds.), Social comparison processes: Theoretical and empirical perspectives (pp. 113-136). Wiley.

James, W. (1890). “The Principles of Psychology.” Harvard University Press.

Terry, D. J., & Hogg, M. A. (2000). “Group Norms and the Self-Concept: A Social Identity Perspective.” In T. Postmes & J. Jetten (Eds.), Individual Self, Relational Self, Collective Self (pp. 109-125). Psychology Press.