Ερωτηματολόγιο Αυτοαποτελεσματικότητας Εργασιακών Δραστηριοτήτων [SFT-60]

Σκοπός Ερωτηματολογίου (κλίμακας)

Το Ερωτηματολόγιο Αυτοαποτελεσματικότητας Εργασιακών Δραστηριοτήτων σε σύντομη μορφή αποτελεί ψυχομετρικό εργαλείο που αναπτύχθηκε για την αξιολόγηση της ανίχνευσης των ατόμων σχετικά με τις ικανότητές τους να εκτελούν συγκεκριμένες εργασιακές δραστηριότητες. Προσαρμοσμένο στην ελληνική γλώσσα από την Γ. Κουμουνδούρου, βασίζεται στην πρωτότυπη κλίμακα των Osipow, Temple και Rooney (1993). Κύριος σκοπός του είναι η μέτρηση της αυτοεκτίμησης των εργαζομένων σε σχέση με βασικές επαγγελματικές δεξιότητες, όπως η λήψη αποφάσεων, η διαχείριση χρόνου και η επίλυση προβλημάτων, παρέχοντας πολύτιμες πληροφορίες για την ανάπτυξη του προσωπικού και τη βελτίωση της οργανωσιακής απόδοσης.

Ανάλυση Ερωτηματολογίου (κλίμακας)

Η σύντομη μορφή του ερωτηματολογίου διατηρεί τις ψυχομετρικές του ιδιότητες ενώ προσφέρει πρακτικότητα στη χορήγηση. Αποτελείται από επιλεγμένες ερωτήσεις που καλύπτουν τις κύριες διαστάσεις της εργασιακής αυτοαποτελεσματικότητας, με χρήση πεντάβαθμης κλίμακας Likert (1 = “Καθόλου ικανός” έως 5 = “Πολύ ικανός”). Η συμπλήρωσή του απαιτεί μόλις 5-10 λεπτά, καθιστώντας το ιδανικό για εφαρμογή σε οργανωτικά περιβάλλοντα. Η ελληνική του έκδοση έχει εφαρμοστεί με επιτυχία σε δείγματα ελληνικών επαγγελματικών πληθυσμών, διατηρώντας την ευαισθησία και την ακρίβεια της πρωτότυπης κλίμακας.

Βαθμολόγηση Ερωτήσεων

Η βαθμολόγηση πραγματοποιείται μέσω της μετατροπής των ποιοτικών απαντήσεων σε ποσοτικές τιμές από 1 έως 5 πόντους. Κάθε ερώτηση συμβάλλει ισότιμα στον τελικό βαθμό, ο οποίος προκύπτει από το άθροισμα των απαντήσεων. Για την ερμηνεία των αποτελεσμάτων, συνιστάται η σύγκριση των ατομικών σκορ με ομαδικούς μέσους όρους ή κανονιστικά δεδομένα. Βαθμοί που ξεπερνούν το 75% του μέγιστου δυνατού υποδηλώνουν υψηλή αυτοαποτελεσματικότητα, ενώ βαθμοί κάτω του 50% μπορούν να ερμηνευτούν ως δείκτης ανάγκης για επιπλέον υποστήριξη και εκπαίδευση στον συγκεκριμένο τομέα.

Στατιστική Ανάλυση

Η στατιστική ανάλυση των αποτελεσμάτων επιτρέπει την πολυδιάστατη εξέταση της αυτοαποτελεσματικότητας. Μέσω υπολογισμού βασικών στατιστικών μεγεθών (μέσος όρος, τυπική απόκλιση) και συσχετίσεων, μπορεί να αποκαλυφθεί η σχέση μεταξύ της αυτοεκτίμησης και άλλων παραγόντων, όπως η επαγγελματική εμπειρία ή η απόδοση. Επιπλέον, η ανάλυση παραγόντων επιβεβαιώνει τη δομή του ερωτηματολογίου, ενώ η σύγκριση μέσων όρων μεταξύ διαφορετικών ομάδων εργαζομένων μπορεί να αποκαλύψει ενδιαφέρουσες διαφορές στην αυτοαντίληψη των ικανοτήτων.

Εγκυρότητα Ερωτηματολογίου

Το ερωτηματολόγιο παρουσιάζει ισχυρή επιστημονική τεκμηρίωση όσον αφορά την εγκυρότητά του. Συγκεκριμένα, διαθέτει υψηλή περιεχόμενη εγκυρότητα, με τις ερωτήσεις του να καλύπτουν πλήρως τις θεωρητικές διαστάσεις της εργασιακής αυτοαποτελεσματικότητας. Η συγκλίνουσα και διακριτική του εγκυρότητα έχει επιβεβαιωθεί μέσω σημαντικών συσχετίσεων με άλλα εργαλεία αυτοαξιολόγησης και μέσω της ικανότητάς του να διαφοροποιεί μεταξύ ομάδων με διαφορετικά επίπεδα εμπειρίας. Στην ελληνική έκδοση, οι μελέτες της Κουμουνδούρου (2004) έχουν επιβεβαιώσει την ικανότητα του εργαλείου να μετρά αξιόπιστα το κατασκευαστό που προτίθεται.

Αξιοπιστία Ερωτηματολογίου

Η αξιοπιστία του ερωτηματολογίου στηρίζεται σε στερεά εμπειρικά ευρήματα. Οι δείκτες εσωτερικής συνέπειας (Cronbach’s α) ξεπερνούν το 0.85 για όλες τις κλίμακες, ενώ η επαναληπτική του αξιοπιστία σε χρονικό διάστημα 4 εβδομάδων παρουσιάζει συσχετισμούς πάνω από 0.80. Αυτά τα ευρήματα, σε συνδυασμό με τη σταθερότητα των μετρήσεων σε διαφορετικές χρονικές στιγμές, καθιστούν το εργαλείο ιδιαίτερα αξιόπιστο για την αξιολόγηση της αυτοαποτελεσματικότητας σε εργασιακό πλαίσιο, τόσο σε ερευνητικό όσο και σε εφαρμοσμένο επίπεδο.

Βιβλιογραφία

Ελληνική Βιβλιογραφία

Κουμουνδούρου, Γ.Α. (2004). Η αξιοπιστία και εγκυρότητα της ελληνικής έκδοσης της Κλίμακας Αυτοαποτελεσματικότητας Ειδικών Εργασιακών Δραστηριοτήτων. Βρετανικό Περιοδικό Καθοδήγησης και Συμβουλευτικής, 32, 76-92.

Ξένη Βιβλιογραφία

Osipow, S.H., Temple, R.D., & Rooney, R.A. (1993). The Short form of the Task-Specific Occupational Self-Efficacy Scale. Επιστημονικό Περιοδικό Επαγγελματικής Αξιολόγησης, 1(1), 13-20.

Λέξεις κλειδιά

Αυτοαποτελεσματικότητα, Επαγγελματικές Δεξιότητες, Αυτοεκτίμηση, Ψυχομετρική Αξιολόγηση, Εργασιακή Απόδοση.