Κλίμακα αποτελεσματικότητας Webb [WES-7]

Ανάλυση

Η ανάλυση των αποτελεσμάτων του Webb Efficacy Scale γίνεται μέσω στατιστικών μεθόδων για να προσδιοριστεί η συνολική αυτοαποτελεσματικότητα του ατόμου. Τα δεδομένα μπορούν να αναλυθούν για να αναδείξουν τάσεις και μοτίβα που σχετίζονται με την εμπιστοσύνη των ατόμων στις δεξιότητες τους και την ικανότητά τους να επιτυγχάνουν στόχους. Η αξιοπιστία και η εγκυρότητα του ερωτηματολογίου συνήθως ελέγχονται μέσω στατιστικών δεικτών όπως ο δείκτης Cronbach’s alpha.

Στόχος

Ο κύριος στόχος του Webb Efficacy Scale είναι να παρέχει μια αξιόπιστη και έγκυρη μέθοδο για την αξιολόγηση της αυτοαποτελεσματικότητας. Αυτό μπορεί να βοηθήσει τους ερευνητές και τους επαγγελματίες στον τομέα της ψυχολογίας και της εκπαίδευσης να κατανοήσουν καλύτερα πώς η αυτοαποτελεσματικότητα επηρεάζει τη συμπεριφορά και την απόδοση. Επιπλέον, μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την αξιολόγηση της επίδρασης διαφόρων παρεμβάσεων και προγραμμάτων στην αύξηση της αυτοαποτελεσματικότητας.

Βαθμονόμηση

Η βαθμονόμηση του Webb Efficacy Scale γίνεται με βάση τις απαντήσεις των συμμετεχόντων σε κάθε δήλωση. Οι απαντήσεις βαθμολογούνται συνήθως σε μια κλίμακα από το 1 έως το 5 ή το 1 έως το 7, ανάλογα με την έκδοση του ερωτηματολογίου. Στη συνέχεια, οι βαθμολογίες συνοψίζονται για να υπολογιστεί μια συνολική βαθμολογία αυτοαποτελεσματικότητας για κάθε άτομο. Η υψηλή συνολική βαθμολογία υποδηλώνει υψηλή αυτοαποτελεσματικότητα, ενώ η χαμηλή συνολική βαθμολογία υποδηλώνει χαμηλή αυτοαποτελεσματικότητα.

Βιβλιογραφία

In Ashton‚ P. T.‚ Olejnik‚ S‚ Crocker‚ L. & McAuliffe‚ M. (1982). Measurement problems in the study of teachers’ sense of efficacy. Paper presented at the annual meeting of the American Educational Research Association‚ New York.